fa تاثیر دو روش آموزشی گروهی و فردی بر عملکرد تنظیم خانواده زنان عمومى General تحقيقي Original Articles زمینه و هدف: انتخاب یک شیوه آموزشی مناسب در تشویق و ترغیب مردم برای بالا بردن کیفیت زندگی، ایجاد و حفظ رفتارهای بهداشتی از جمله تنظیم خانواده حایز اهمیت فراوانی است. این مطالعه به منظور مقایسه اثر دو شیوه آموزشی فردی و گروهی بر عملکرد تنظیم خانواده زنان صورت گرفت.روش بررسی: این مطالعه نیمه تجربی در سال 1383 بر روی 218 نفر از زنان سنین باروری مراجعه کننده به مراکز بهداشتی ـ درمانی 10 و 11 گرگان انجام گرفت. نمونه گیری به شیوه آسان و زنان مورد مطالعه به صورت تصادفی در دو گروه 109 نفری تحت آموزش گروهی (گروه مورد) و آموزش فردی قرار گرفتند. بلافاصله پس از آموزش تمایل شرکت کنندگان به استفاده از یکی از شیوه های آموزش داده شده مورد پرسش قرار گرفت. 3 و 6 ماه پس از آن نیز عملکرد آنان از نظر تداوم استفاده از شیوه های انتخاب شده بررسی شد. اطلاعات به دست آمده با استفاده از آزمون کای دو مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته ها: گروه مورد به طور معنی داری بیش از گروه شاهد به تغییر شیوه پیشگیری از بارداری خود از روش طبیعی به یکی از روش های آموزش داده شده تمایل نشان دادند (89.1 درصد در مقابل 69.1 درصد با P<0.05). نتایج بررسی 3 و 6 ماه پس از آموزش نیز نشان داد در هر دو زمان، میزان استفاده از شیوه های پیشگیری از بارداری (به جز روش طبیعی) در گروه مورد بیش از گروه شاهد بود (58.2 درصد و 72.7 درصد در مقابل 50 درصد و 56.4 درصد)، اما این تفاوت از نظر آماری معنی دار نبود.نتیجه گیری: از آنجایی که تفاوت آماری معنی داری در اثر بخشی دو شیوه آموزشی بر تداوم تغییر رفتار ایجاد شده در واحدهای مورد پژوهش مشاهده نشد، پیشنهاد می شود به منظور ارتقا و حفظ عملکرد تنظیم خانواده زنان و ثبات آن از شیوه آموزش گروهی استفاده شود. Background&Objective: It is very important to choos a proper teaching training method to stimulate people to improve the quality and standard of their life. A proper family planing practic is one of such methods. Materials&Methods: This study is a semi-experimental research which was carried out during 2004 with the aim of comparing the two way of either indivisually or group eduction on the subsequent resuts of family planning practice among the sample populations. Sample population all were the women whome referred to the two health centers in Gorgan. 218 women were choosed by simple methods, and were divided in two groups of 109 randomly. The case and control group were trained in group and in indivisual respectively. Results: After the training of was finshed the women were asked their method of family planning of their choice. 3-6 month afterward this study was focused on the women continuation use of their choices. Collected information was recorded using a questionairs. The results were analyzed using statistic tests such as chi-squar in SPSS software. Conclusion: There was not a meaningfull differences in the efficay of either methods in this sample population, therefore it is suggested to use a group training as it is cheaper and the training is possible to be carried out by few health workers. آموزش گروهی, آموزش فردی, تنظیم خانواده Group training , Indivisual training , Family planning practic 43 46 http://goums.ac.ir/journal/browse.php?a_code=A-10-1-11&slc_lang=fa&sid=1 A.Baniaghil (MSc) آسیه السادات بنی عقیل 5900319475328460048419 5900319475328460048419 Yes H.Khoddam (MSc) حمیرا خدام 5900319475328460048420 5900319475328460048420 No